Storia e pedagogia del design

Maddalena Dalla Mura

Maddalena Dalla Mura Università Iuav di Venezia https://orcid.org/0000-0002-3903-3673

Parole chiave: Design, Formazione, Pedagogia, Storia

Abstract

Se questo fascicolo è l’occasione per avviare una storicizzazione di AIS/Design Journal: Storia e Ricerche, il contributo di Raimonda Riccini “Culture per l’insegnamento del design” certamente non può mancare. Pubblicato nel primo numero della rivista (2013) il saggio rivendica per i saperi storici un ruolo importante nella formazione dei designer e nella cultura del design, espandendo e specificando il programma editoriale che Riccini ha promosso durante la sua direzione (2013-2021). Più in generale l’articolo offre una stimolante e attuale lettura per coloro che sono impegnati a dare senso non solo allo studio e all’insegnamento della storia del design ma più ampiamente al design.

Biografia autore

Maddalena Dalla Mura, Università Iuav di Venezia

Dottore di ricerca in Scienze del design (2010), si occupa di storia del design e della grafica. Ha insegnato e svolto ricerca presso la Libera Università di Bolzano e l'Università degli Studi di Ferrara. Dal 2019 è ricercatore in design presso l’Università Iuav di Venezia, dove insegna Storia del visual design e Critica del design. Ha collaborato con diverse istituzioni, e nel 2018 è stata fra i curatori della XI edizione del Triennale Design Museum a Milano, intitolata “Storie”. Fra 2014 e 2018 è stata editor di AIS/Design: Storia e Ricerche. Attualmente è presidente di AIS/Design, Associazione degli storici del design, per la quale ha co-curato nel 2021 il V Convegno “Design esposto. Mostrare la storia / La storia delle mostre”.